6137 - 今夕是何年(year)

题目描述

生日在二月二十九号的小可可常常嘀咕道:“今年为什么不是闰年呀!”

她对闰年的判断方式感到十分的不满,于是找到了你。

她规定了三个依次递增的正整数,a, b, cba 整除,cb 整除

她认为,如果 xa 整除但是不被 b 整除,或者 xc 整除,x 即为闰年。换言之,x 为闰年等效于在 C 语言中 ((x\%a==0 \ \&\&\ x\%b!=0)\ ||\ x\%c==0) 为真。

注:如果说 xy 整除,那就意味着 x \div y 没有余数。

今年是第 m 年,她想问你,如果 从今年(包含今年)开始算起,第 n 个闰年的年份是多少?

因为小可可的好奇心非常之强,所以她会问你很多次这样的问题。

输入

本题多组测试。

从文件 year.in 中读取数据。

输入的第一行包含两个正整数 C, t,其中 C 表示测试点编号,对于样例 1 满足 C=0t 表示测试数据组数。你可以根据 C 判断数据的范围与限制条件。

接下来 t 行,每行五个正整数 m, a, b, c, n,表意如题。

输出

输出到文件 year.out 中。

输出包含 t 行,每行一个正整数,代表你对小可可询问的回复。

样例

输入

0 4
2026 4 100 400 2
3 2026 4 100 400 19
2026 1 6 12 7
2024 2 4 8 5

输出

2032
2104
2032
2034
说明

【样例 1 解释】

对于第一组数据,第 1 个闰年是 2028 年,第 2 个闰年是 2032 年。

对于第二组数据,第 18 个闰年是 2096 年,2100 年不满足闰年条件,第 19 个闰年是 2104 年。

对于第三组数据,2026 年是第 1 个闰年,第 7 个闰年是 2032 年。

对于第四组数据,2024 年是第 1 个闰年,第 5 个闰年是 2034 年。

【样例 2 ∼ 6】

见选手目录下的 year/year.in 与 year/year.ans。 样例中的 C 代表这组样例对应的实际测试点,其数据范围一致。

样例23456
C13568

【数据范围】

对于所有测试点,保证 C, t, m, a, b, c, n 都为整数,ba 整除,cb 整除且 t \leq 3 \times 10^5, m \leq 10^{17}, n \leq 10^9, a < b < c < 10^8

以下表格中 N 表示单组测试点中所有测试数据 n 的总和

测试点t ≤m ≤n ≤N ≤a, b, c ≤特殊性质
1, 23 \times 10^510^313 \times 10^510^2
3, 43 \times 10^510^310^210^310^3
510^310^610^310^410^3
6, 710^310^{15}10^510^610^6
8 ~ 103 \times 10^510^{17}10^93 \times 10^{14}10^8

【提示】

如果你认为程序运行时限较紧,建议使用 scanf/printf、关闭同步流、或使用选手目录提供的 year/year.cpp 模板,以优化输入输出效率。

来源

“科大国创杯”2026 年安徽省青少年信息学科普日活动 小学组

标签
题目参数
时间限制 1 秒
内存限制 512 MB
提交次数 3
通过人数 0
金币数量 0 枚
难度 入门


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