小 X 参加了一场作文比赛的初赛。算上小 X ，他的学校一共有 n 个人参加了这场比赛。

一个礼拜后，小 X 兴奋地打开比赛官网，发现一等奖、二等奖、三等奖的分数线和所有人的得分都已经公布了，但没有提到获得什么奖项才能进入复赛。

小 X 想问问你，如果要获得了 A 等奖才能进入复赛的话，他的学校有多少人能进入复赛呢？

假设 A 等奖的分数线是 x ，一个人的分数是 y ，那么如果 y 大于等于 x，这个人就获得了 A 等奖。

输入数据共有四行。
第一行一个正整数 n，表示小 X 的学校一共有 n 个人参加了比赛。
第二行 n 个正整数，表示小 X 的学校中所有人的得分。
第三行三个正整数 L3,L2,L1，分别表示三等奖、二等奖、一等奖的分数线。
第四行一个正整数 A，表示要获得了 A 等奖才能进入复赛。

输出一行包含一个整数，表示有多少人进入复赛。

样例解释
第一个人 99 分，没有奖项
第二个人 101 分，获得了三等奖
第三个人 200 分，获得了三等奖、二等奖
第四个人 300 分，获得了三等奖、二等奖、一等奖
一共有 2 个人获得了二等奖，所以有 2 个人进入复赛

数据范围
本题共有 10 个测试点
对于全部数据：所有人的得分<=1000，L3<=L2<=L1<=1000，A 是{1,2,3}中的一个
对于测试点 1-2 ：n=1
对于测试点 3-6 ：n<=10
对于测试点 7-10：n<=10000

2020常州市程序设计小能手(小学组)比赛试题 T2

数组基础市赛